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Vous avez sélectionné le thème suivant : Médias et informations.
Promouvoir l'accès des filles à l'enseignement supérieur et l'égalité professionnelle femmes-hommes
Intervenant : Association Française des Femmes Diplômées des Universités
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Lutter contre la déforestation et la pollution domestique en Afrique grâce aux énergies propres
Intervenant : African Clean Energy
Niveaux : Cycle 3, Cycle 4, Lycée
Améliorer la sécurité et la souveraineté alimentaires au Sahel
Intervenant : Afrique Verte International
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Aborder les risques liés aux comportements addictifs dans une perspective psychologique, biomédicale et sociale
Intervenant : Association Nationale de Prévention en Alcoologie et Addictologie (ANPAA)
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Lutter contre les inégalités d'accès à l'éducation en Haïti
Intervenant : Anseye Pou Ayiti
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Sensibiliser à la question du commerce équitable pour promouvoir des comportements écocitoyens
Intervenant : Artisans du Monde
Niveaux : Cycle 3, Cycle 4, Lycée
Lutter contre la surpêche et promouvoir des pratiques de pêche durables
Intervenant : BLOOM
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Promouvoir un développement durable des territoires agricoles et ruraux et éduquer à l'alimentation
Intervenant : CIVAM Racines 34
Niveaux : Cycle 3, Cycle 4, Lycée
Sensibiliser les adolescents et les jeunes adultes à la prévention du VIH-sida et des IST
Intervenant : Crips Île-de-France
Niveaux : Lycée
Utiliser la technologie mobile pour lutter contre les violences faites aux femmes
Intervenant : Dimagi
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Réduire la mortalité infantile grâce à un système de suivi utilisant la téléphonie mobile
Intervenant : Djantoli
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Promouvoir l'abolition de la peine de mort dans le monde
Intervenant : Ensemble contre la peine de mort (ECPM)
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Promouvoir le vivre-ensemble grâce à des outils ludiques de découverte de la laïcité et des faits religieux
Intervenant : Association ENQUÊTE
Niveaux : Cycle 3, Cycle 4
Impliquer des jeunes hommes pour lutter contre les discriminations et les violences faites aux femmes en Inde
Intervenant : Equal Community Foundation (ECF)
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Mesurer l'impact des changements climatiques et de la pollution sur les océans
Intervenant : Fondation Tara Expéditions
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Accompagner la transition énergétique dans les pays en développement
Intervenant : Groupe Énergies Renouvelables, Environnement et Solidarités (GERES)
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Analyser les enjeux de l'agriculture durable en Afrique de l'Ouest sous un angle interculturel
Intervenant : Lafi Bala / ALIMENTERRE
Niveaux : Cycle 3, Cycle 4, Lycée
Lutter contre l'homophobie et la transphobie en soutenant les jeunes qui en sont victimes
Intervenant : Le Refuge
Niveaux : Cycle 4, Lycée
S'éclairer à l'énergie solaire dans des villages sans accès à l'électricité
Intervenant : LEDsafari
Niveaux : Cycle 3, Cycle 4
Impliquer les habitants dans la mise en œuvre du Grand Paris pour repenser les relations centre-périphérie
Intervenant : Métropop'!
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Éduquer à la sexualité et informer sur l'accès aux moyens de contraception et à l'avortement
Intervenant : Mouvement français pour le planning familial (MFPF)
Niveaux : Cycle 3, Cycle 4, Lycée
Agir contre le racisme et pour l'égalité des droits entre tous les citoyens
Intervenant : Mouvement contre le racisme et pour l'amitié entre les peuples (MRAP)
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Combiner art et nouvelles technologies pour promouvoir la biodiversité
Intervenant : Naziha Mestaoui / Electronic Shadow
Niveaux : Cycle 3, Cycle 4, Lycée
Lutter contre la pauvreté énergétique en Inde grâce aux technologies d'énergie renouvelable
Intervenant : Oorja
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Découvrir les différents visages de l'économie circulaire sur trois continents
Intervenant : ReCube
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Participer à la sauvegarde du patrimoine tout en agissant pour le développement local
Intervenant : REMPART
Niveaux : Cycle 3, Cycle 4, Lycée
Développer un modèle d'agriculture durable à vocation solidaire
Intervenant : Réseau Cocagne
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Mettre en place un mouvement citoyen pour faciliter l'inclusion des réfugiés
Intervenant : SINGA France
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Favoriser l'inclusion des réfugiés en facilitant l'accès à l'apprentissage de la langue
Intervenant : Thot
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Briser les stéréotypes qui détournent les filles des filières de l’informatique et du numérique
Intervenant : WI-FIlles
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Préserver l'héritage culturel maya à travers une démarche de tourisme durable
Intervenant : Xyaat
Niveaux : Lycée
Mettre à profit les sources d'énergie durable dans la gestion des risques
Intervenant : Zéphyr Solar
Niveaux : Cycle 4, Lycée
Quelles solutions pour réduire la quantité de déchets résiduels par habitant ?
Intervenant : Zero Waste France
Niveaux : Cycle 3, Cycle 4, Lycée
Up to Global est actuellement en phase de « démarrage » et nous avons jusqu’à présent concentré nos efforts sur les thèmes relatifs à l’éducation au développement durable et à la citoyenneté. Nous prévoyons d’étendre le nombre de nos intervenants dans les prochains mois. N’hésitez pas à visiter régulièrement notre site pour découvrir de nouvelles visioconférences (leur nombre augmente actuellement d’à peu près 5–10 tous les mois).